Correção das atividades da Semana 3 do PET 1 - 7º ano 2021 língua portuguesa

 


Correção das atividades da Semana 3 do PET 1

Atividade 1 da semana 3:

Narrador observador (em terceira pessoa), que apenas narra o que vê os fatos narrados.

Atividade 2 da semana 3:

Os personagens são o pai, a mãe, a filha e a galinha. A galinha é a personagem principal.

Atividade 3  da semana 3:

O conflito foi a fuga da galinha e o clímax é a partir do momento em que ela põe um ovo e todos decidem não comê-la.

Atividade 4 da semana 3:

 A narrativa ocorre na cozinha da família e terraço do vizinho em um domingo antes das 09 horas da manhã.

Atividade 5 da semana 3.

d) Para marcar adjuntos adverbiais deslocados.

(a expressão de volta do colégio é um adjunto adverbial de lugar, como ele está no meio da oração é necessário o uso da vírgula.)

Comentários

Enviar um comentário

Mensagens populares deste blogue

Correção da semana 1 do PET 2 - 1º ano (2021)

Imagem
Agora que você já leu o conto, responda às questões a seguir. 1 - Há diversos modos de analisar o papel que uma personagem desempenha em uma história. Vamos ver algumas dessas classificações? a) Em geral, a personagem em torno da qual todas as ações se desenvolvem é chamada protagonista. No conto lido, qual personagem é a responsável pela progressão dos fatos na história Descreva-a. O protagonista é o menino. Ele era "miúdo", sonhador e escrevia versos. b) A personagem que se opõe ao protagonista por meio de suas ações é o antagonista. No conto lido, que personagem é essa? Descreva-a.   Esse personagem é o pai do menino; mecânico de nascença e preguiçoso por destino. Ele nunca lia. c) As personagens ainda podem desempenhar diferentes funções na história, as chamadas personagens secundárias ou coadjuvantes. No conto lido, quais são elas? Qual é o papel delas na narrativa? As personagens secundárias são o médico e a mãe. O médico, a princípio, apenas faz atendimento ao garoto. ...
Ler mais

Correção da semana 2 do PET 2 - 1º ano (2021)

Imagem
  Correção da semana 2 do PET 2   1 - Em uma narrativa, todas as ações se desenvolvem a partir de pontos de referência no espaço ou no tempo. Esses pontos ajudam a situar as ações umas em relação às outras e funcionam, para o leitor, como pontos de apoio à interpretação e compreensão da história contada. Em O menino que escrevia versos, há dois referenciais espaciais. Quais são eles?  *   Os dois espaços referenciais são a casa do menino e o consultório do médico. 2. O tempo organiza a sucessão das ações e permite que o leitor perceba uma sequência (o que acontece antes e o que acontece depois). Mas o “antes” e o “depois” só podem existir e fazer sentido para o leitor quando se estabelece um momento de referência no tempo. 𝐐𝐮𝐚𝐥 é 𝐨 𝐦𝐨𝐦𝐞𝐧𝐭𝐨 𝐝𝐞 𝐫𝐞𝐟𝐞𝐫 ê 𝐧𝐜𝐢𝐚 da narrativa "O menino que escrevia versos"?  *   O momento de referência é o presente, ou seja, no momento da consulta.   3 - Em uma narrativa, os tempos...
Ler mais