Correção da semana 6 - 1° ano
Turma,
Seguem as correções das atividades:
1 - Na crônica As três experiências, há um singelo registro da autora sobre si mesma. Nesse sentido, identifique, por ordem de importância, as experiências de que nos fala Clarice Lispector. *
Há três coisas para as quais eu nasci e para as quais eu dou minha vida. Nasci para amar os outros, nasci para escrever, e nasci para criar meus filhos.
2 - Em As três experiências, Clarice Lispector faz referências às experiências que mobilizam sua vida. Podemos afirmar que essa crônica tem uma função metalinguística? Justifique sua resposta, transcrevendo passagens do texto para comprovar.
Sim. A autora usa as palavras para fazer um autorretrato. Vejam exemplos: “Nasci para escrever” [...] A palavra é o meu domínio sobre o mundo”
3 - Embora Clarice Lispector enfatize o “amar os outros” nas três experiências narradas, o que a faz optar pela literatura? Que sentido a afirmação “A palavra é o meu domínio sobre o mundo” assume no contexto?
Entre as várias vocações que ela possui, uma delas foi escrever. A escritora relata que para as outras vocações precisaria de um longo aprendizado para desenvolvê-las, enquanto que para escrever, seu aprendizado é a própria vida.
4 - O que Clarice Lispector revela ao dizer que “Quando eu ficar sozinha, estarei cumprindo o destino de todas as mulheres”?
Vejam o trecho: "Sei que um dia abrirão as asas para o voo necessário, e eu ficarei sozinha. É fatal, porque a gente não cria os filhos para a gente, nós os criamos para eles mesmos. Quando eu ficar sozinha, estarei cumprindo o destino de todas as mulheres." Nesse sentido percebe-se o ideai de dever cumprido, de ter realizado o seu papel.
5 - (FADESP- 2014 Adaptada) Para Clarice Lispector, escrever é uma experiência
a) acidental e feliz.
b) inevitável e ardente.
c) necessária, fatal e alegre.
d) dolorosa, intensa e renovadora.
e) necessária e de grande aprendizado
.
6 - (OBJETIVO - 2014 Adaptada) Pode-se afirmar que o recurso presente neste texto é o (a): *
a) emprego do diálogo que empresta veracidade aos fatos apresentados.
b) opção pela linguagem coloquial que se desvia do padrão culto na maior parte do texto.
c) uso de enumerações que adicionam argumentos ou exemplos.
d) uso da ficção mesmo reproduzindo sentimentos experimentados pela autora.
e) uso da linguagem figurada para criar múltiplos significados para as palavras
.7 - Agora é a sua vez. Utilize o espaço abaixo para criar uma crônica, um poema, um slam, um rap (ou qualquer outro tipo de gênero textual) que sirva de mensagem para jovens como você.
Resposta pessoal: fique atento não só às características do gênero, mas também ao tema proposto

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